楊梅高中活動情報網與師生榮譽榜

謝謝三位熱忱服務的學長姊至118薪火相傳，輔導室特別邀請了體育術科PR 99 的學長分享準備術科考試技巧，希望體育班的學弟妹們能以學長看齊，一點一滴地為自己的生涯奮鬥！

感謝三年級責任輔導教師張雅婷老師特別在畢業前夕為應屆畢業生辦了一場別開生面的解夢小團體活動。

雅婷老師個人對於解夢有著高度的興趣，常常利用課餘時間參加解夢小團體，積極創造與潛意識溝通的機會，為了跟同學們介紹解夢這個好工具，雅婷老師辦理了這場活動，讓同學們有機會一窺夢境的奧妙。

感謝宋海容同學再次來到楊梅高中，分享她身為不塑之客的行動方案與個人省思，一併播映了她為了宣傳減塑園遊會所拍攝的紀錄片。

輔導室深切期盼透過這樣的分享，讓同學們更深化環境保護的動機，並將理念化為行動，為愛護地球盡一份心力。

感謝中華大學教授們蒞校擔任綜合科模擬面試委員，協助同學們準備第二階段指定項目甄試。

因應防疫之進程，原定之性別平等宣導活動改變形式，改分組分場地辦理。

1. 普通科一年級與職業科二年級欣賞紀錄片：【RGB 不恐龍大法官】
2. 綜合科二年級：第三節欣賞【親密暴力防治】宣導影片、第四節實施學系探索量表測驗
3. 原訂之性別平等教育宣導演講假第一會議室辦理，由一年八班擔任代表參加，並採梅花座入列。

一、 面試的類型

（一）一般性

• 從自傳或讀書計劃中的破綻中發問（自述表、自傳、讀書計劃要自己留存備份）
• 準備大約兩分鐘的英語自我介紹（特別是語文以及商業類組）
• 喜歡的課外活動、社團
• 喜歡的課外讀物
• 列舉個性上的優、缺點
• 報考該校系的動機、對該校系的了解
• 具備什麼樣的專長或能力適合就讀該校系
• 甄選入學獲得錄取後到開學前，會如何做時間規劃
• 有何專長或能力可以從事與該科系相關之行業

（二）專業性

• 對該校系特定主題的專業問題
• 重大時事與該校系相關的部分

二、 面試時可能被問的問題

（一）一般性

• 請用中文（英文）做自我介紹。
• 談談你目前就讀的高中。
• 為何選擇本校系？
• 你社團和競賽所得到的成果。
• 你的自傳和讀書計劃寫些什麼。
• 在學校學習科目中比較拿手的？感覺到比較困難的？
• 你未來大學四年的規劃？
• 你是否知道近來暢銷書排行榜前幾名的書是哪幾本？
• 你的未來展望？
• 你選擇此系受誰的影響最大？
• 你對本系的了解有多少？
• 感到最驕傲的事、最得意的事或專長？
• 高中成績表現不好的科目進大學後怎麼辦？
• 古今中外，你最崇拜誰？
• 你認為『只要我喜歡有什麼不可以』可以嗎？為什麼？
• 影響你最深遠的一本書是？
• 你會用什麼樣的理由說服我們學校錄取你？
• 人際關係中，什麼是你最大的困擾，為什麼？

（二）專業性

• 除了DOS、WINDOWS之外，你還聽過什麼作業系統（資訊學群）
• “Android”系統和“iOS”系統有什麼不一樣？（資訊學群）
• 十張椅子排成一排，七個人入座，有幾種做法？若三個空位要相鄰，有幾種做法？（資訊學群）
• 請解釋何謂『半導體』（工程學群）
• 請解釋何謂『RFID』（工程學群）
• 何謂『奈米科技』（數理化學學群）
• 何謂『量子物理』（數理化學學群）
• 膽固醇對身體的好處和壞處（醫藥衛生學群）
• 遺傳訊息如何傳遞和運作（生命科學學群）
• 你覺得複製羊的出現給我們什麼樣的啟示（生命科學學群）
• 去年最嚴重的颱風為何？為什麼造成這麼嚴重的災情（地球與環境學群）
• 景觀設計的基本元素（建築與設計學群）
• 最近台北美術館的畫展主題為何（藝術學群）
• 你覺得自殺潮是否與社會新聞報導有關（大眾傳播學群）
• 比較『赤壁賦』和『黃州快哉亭記』之異同（文史哲學群）
• 印象最深刻的外國文學作品（外語學群）
• 你說你喜歡英文歌，最喜歡哪一首，唱來聽聽（外語學群）
• 如果你是教育部長，如何面對十二年國教的教改批評（教育學群）
• 你認為特教老師應該具備什麼樣的條件（教育學群）
• 說說你所認識的心理學家（社會與心理學群）
• 對於侵犯著作權改為公訴罪，你贊成嗎？為什麼？（法政學群）
• 你認為台灣若發展觀光業，最有潛力的部分是…（管理學群）
• 坊間關於管理的書籍，你最喜歡哪一本，為什麼？（管理學群）
• 台幣的升貶對進出口、貿易、國際民生以及個人購買力的影響（財經學群）
• 你認為有關單位應該如何提倡棒球運動（體育學群）

備註：可至輔導室網頁『指定項目甄試』處，查詢各學群考古題。

同場加映：馬克的「面試十一瞎」

感謝元智大學曾王道教授再次蒞臨本校主講學群講座，以幽默風趣的口條介紹資訊科技的新知與就業趨勢，相信同學們聽完了這場如沐春風的講演，肯定對資訊學群有更深的認識。

為了感謝同儕輔導志工對身障生的熱忱服務特教老師安排了一場溫馨的期末感恩餐會，讓同學們在歡樂的氣氛下彼此言謝，珍惜相遇的美好機緣。

非常感謝目前就讀中原大學心理系的校友張同學蒞校主講/主演薪火相傳的活動，張同學先以讓學弟妹驚得目瞪口呆的熱舞開場，接著透過自編盧廣仲《一定要相信自己》的現代舞來鼓舞同學們。

感謝大葉大學食品暨運用生物系吳芳禎教授蒞校主講生命科學學群講座，以平易近人的語言來介紹生命科技的最新趨勢，讓同學們更認識將來的升學選擇。

感謝中原大學景觀系朱百鏡教授，以一身勁裝與爽朗口音蒞校介紹建築與設計學群之特色，並且耐心地回答同學們的提問。

為增進高中生及其家長能深入了解國立政治大學各學系，並且於最短時間內得到最正確的資訊，該校舉辦「包種茶節活動」。該活動提供各學系之特色介紹和解說，親身感受校園學習環境。

感謝國立政治大學教育系教育心理與輔導組博士生莊伯萱教師蒞校協助學生增進情感樣態、人際交往、溝通互動及因應失戀等知能，提升學生自我覺察、正向互動及處遇狀況能力。

感謝主講者紀俊麟醫師導入史丹福大學方法學，協助教師審視工作、家庭、健康、夢想等人生主題，重新定向、平衡生活與人生發展。

與會的同仁們都非常珍惜這次的機會，充分運用此研習來探討個人生活中的核心議題。

感謝多元策牟經理百忙之中撥冗蒞校向綜合科三年級導師們說明多元入學管道，並提供導師們輔導學生升學之具體策略。

感謝生命教育學科中心錢永鎮老師蒞校擔任輔導知能研習講師，錢老師以擔任多年學務主任與輔導主任的經驗分享來述說如何帶著愛陪伴另一個生命。