楊梅高中活動情報網與師生榮譽榜

感謝傑出校友葉斯水董事長於105年10月5日蒞校擔任薪火相傳主講者。當日活動紀錄如下：   

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

為讓桃三區高中教育階段學生普及接觸VR產業及技術，本校結合教育部前瞻概念，於105年10月4日參與內壢高中舉辦之「虛擬實境校園巡迴體驗」活動，期藉學生親自體驗，開啟區內學生其視野、引導創意設計，與網路平台互動與國際接軌，更期望藉此體驗課程，做為日後本校特色發展、特色教材與研發教案參據。本次活動，除讓學生參與虛擬實境校園巡迴體驗啟動儀式外，課程中也讓學生使用google cardboard將智慧手機體驗虛擬實境、體驗3Glasses-VR虛擬實境眼鏡臨場感、Zspace立體顯示器視覺空間在醫學及機械教學的體驗、moverio結合投影機轉換成3D顯示器體驗及運用htc vive定位系統與虛擬世界互動，是個務實的科技體驗之旅，在活動中也感到學生因接觸新科技，提升同學對國內虛擬實境科技產業的認知與瞭解，參與的同學對於能參加此次開幕盛會及親自的感觸，感覺到榮幸及獲益匪淺。(文、圖 劉明昌)

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

活動日期：2016年09月26日 13:00～15:00
地點：圖書館五樓演藝廳
講者：劉冠顯
合作辦理：桃園市立圖書館

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

輔導室配合學務處親職教育日辦理綜合科一年級家長之親子溝通技巧講座，該講座邀請未來大人物之一莊凱詠先生分享其個人創業歷程，以及在親子互動的過程中學習到的寶貴傳承。當日活動紀錄如下：     

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

一、時間：105年9月23日(五)10:10~12:00二、地點：蘊慧樓第一會議室三、講師：校友會理事長魏源璋理事長四、主題：與世界做朋友~台商在巴西的故事師長全體合照：魏理事長頒發排球隊獎勵金：師生演講活動照片：        

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

1.活動宗旨：因應複雜多變的多元入學，儲備老師們面對多重升學管道的學習輔導知能。

請校內輔導教師群分享實務經驗，讓老師們更明白本校學生升學趨勢與學習特性。

2.時 間：105年09月20日（星期二）12:10～13:00。3.地 點：國立楊梅高中生涯資訊室。4.講 師：輔導教師陳秀如老師。5.實施流程：簡介申請入學簡章判讀技巧說明如何查詢去年各校系申請入學最低標準導覽科系介紹網站分享本校學生升學趨勢與學習特性解釋大考中心學系探索量表測驗結果說明如何利用學類組合卡聚焦感興趣的學系

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

活動日期： 2016年09月19日 13:00～15:00
地點：圖書館五樓演藝廳
講者：羅文嘉
合作辦理：桃園市立圖書館

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

開學第一、二週圖書館辦理105學年度新生利用教育活動，所有一年級16個班級都要進行一小時的活動。

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

輔導室於105年09月13日中午假生涯資訊室召開輔導工作委員會暨特殊教育推行委員會。當日活動紀錄如下：         補充說明：輔導室工作要項心智圖

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

圖書館訂於民國105年09月05日至09月26日，於國立楊梅高中圖書館四樓紅土藝術空間舉辦「301班展」，並於9月13日(二) 上午八時卅分舉行開幕茶會。歡迎師生踴躍參觀，同學可以進行梅岡樂學護照的藝文認證。開放時間：上午九時~下午四時 (例假日休館)
國立楊梅高中紅土藝術中心 (圖書館四樓)
桃園縣楊梅市高獅路五號  電話：(03) 4789618 #602圖書館主任：施文賢  電話：03-4789618 #601  Email：wenhsien@mail.ymhs.tyc.edu.tw
讀者服務組組長：邱逸華　電話：03-4789618 #602　Email：cocochiou@yahoo.com.tw

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

本校卡片媒材社群於生涯規劃課程實施嗨卡2的分享活動，讓同學們在歡樂有趣的氣氛裡認識彼此、探索自己，以期更明確地說出自己是甚麼樣的一個人。活動紀錄如下：     

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

一、活動時間:105年9月9日11:00二、活動地點：禮堂三活動對象：高一、二女生四、活動照片：

(繼續閱讀...)

活動情報網 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()