目前分類:輔導室 (223)

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時間:107/08/29 10:15~12:00

地點:楊梅高中演藝廳

主講:同志熱線副秘書長彭治鏐

感謝同志熱線副秘書長以穩健的口條述說同志生命故事的可能面向,讓以異性戀視野看世界的夥伴們能有改變位置的可能。

聽同事說故事01聽同事說故事02聽同事說故事03聽同事說故事04

感謝熱心的彭秘書長提供數位簡報檔分享!

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一、活動宗旨:於學測第一階段篩選後,透過「OPEN DAY」吸引對我校有就讀意願的學生及家長前來參加,各學系能直接與目標對象溝通,藉此拓展招生業務的質與量,並作為宣傳學校、顛覆外界對玄奘刻板印象的途徑之一。

二、主辨單位:玄奘大學

三、承辨單位:招生服務處

四、活動時間:106年3月18日(星期六)上午9:00~下午1:00

五、活動地點:玄奘大學 新竹市玄奘路48號 電話:(03)530-2255

六、參加對象:對本校有興趣的各高中、職學生與家長。

七、活動內容:

活動時程表

時間

需要
時間

內容

主持人/負責單位

09:30〜10:00

30

分院報到

教務處、招生處支援

10:00〜10:25

25

迎賓致詞

玄大教學發展與未來展望

簡紹琦校長

10:25〜12:25

120

1.玄大四學院迎賓

2.學系講座(各系課程與專業教室介紹)

3.備審資料及面試說明

4.學長姐經驗分享(茶敘)

5. Q&A時間

各學院/系

12:25〜13:00

45

校園導覽

招生服務處

11:00〜13:00

120

資訊攤位

宿舍、教務、學務、
招生處

13:00〜

賦歸

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恭喜上榜的同學們!

https://udn.com/news/story/6925/2326012?from=udn-catelistnews_ch1012


今年各高中當中,錄取繁星推薦人數最多的高中前10名,除一所私立高中,其餘都是社區高中,第一名為國立潮州高中(110人),其次為國立岡山高中(109人)、苗栗高中(105人),其中高雄市立左營高中與桃園市立南崁高中,去年都在10名之外,今年大幅躍進,以104人拿下第2名,並列第4名。

從今年的前10名學校人數與名次,較去年有大幅改變,也反映各高中在繁星推薦管道的競爭激烈程度。

錄取繁星推薦人數最多的高中前10名分別為:國立潮州高中、國立岡山高中、國立苗栗高中、高雄市立左營高中、桃園市立南崁高中、國立楊梅高中、新北市立林口高中、私立恆毅高中、桃園市立大園國際高中、桃園市立大溪高中。

社區高中表現搶眼 潮州高中繁星錄取110人再奪冠

【中央社台北7日電】大學繁星推薦錄取和篩選結果今天公告,今年錄取人數最多的前10名高中,有9所是社區高中,其中潮州高中從去年第9名大幅躍升到今年冠軍,表現最搶眼。

大學甄選入學委員會今天公告106學年大學繁星推薦入學第1至7類錄取結果和第8類篩選結果,今年共68所大學參加招生,提供1萬7589個一般生名額。

甄選委員會表示,今年第1至7類共錄取384所高中、1萬4486名考生,考生錄取率62.78%,比去年增加3.52%,創歷年新高。

根據甄選委員會資料顯示,錄取繁星人數最多的前10名高中,除了私立恆毅高中外,其他9所都是社區高中,以國立潮州高中報名150人、錄取110人表現最亮眼,其次是國立岡山高中報名153人、錄取109人,國立苗栗高中報名137人、錄取105人。

和去年相較,去年錄取人數最多的岡山高中今年降為第2名,潮州高中則從去年第9名大幅躍升為第1名,國立楊梅高中、新北市立林口高中、私立恆毅高中、桃園市立大園國際高中、桃園市立大溪高中,去年都在前10名外,今年都擠入前10名。

甄選委員會表示,今年前10名高中和去年相較,錄取人數和錄取率都有提升,和今年繁星推薦錄取率新高的現象一致,主要是因為今年名額大幅增加,但報名人數卻反而減少,因此整體錄取人數和錄取率都增加,但入榜的前10名高中卻和去年有差異,反應各高中在繁星推薦管道競爭激烈。

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快樂工作人


廣告文無誤,但非業配文,因為沒有業配金!

鼓勵同學們至書店翻閱,高三生若覺得內容很珍惜的話,不妨購入,畢業後歡迎捐給學弟妹參考!


《Cheers》是台灣第一個製作「最佳大學指南」的媒體,希望藉此作為企業、高等教育與高中學子間相互溝通的橋梁。每一年,我們深入校園追蹤最新的高教

趨勢,透過權威調查反映大學辦學實績、以及企業對人才的期望。超過200頁的厚實內容,無非是期待對18歲正準備振翅高飛的高中學子們,提供能觸發你獨立

思考的線索(請注意,不是答案!)。從這裡出發,再去探尋更多能幫助你判斷前路的資訊,做出讓你日後回想,會覺得驕傲與慶幸的決定。當然,為了讓這項引路的工具更好用,

今年我們多了幾項創新,包括:

1.全台唯一的獨家互動資訊圖表,140所大專校院教學資源「一目了然」、「一點就通」(第29頁起)。

2.國際交換和大陸交換風氣最盛校園排行榜,若是計畫在大學4年中培養國際觀,尤其有參考價值(第160頁起)。

3.17學群名師導航,打破「望文生義」科系迷思,由教授親自告訴你「這個系其實跟你想的不一樣」(第240頁起)。

探索世界、了解自己,是一項永遠沒有盡頭的工程,這本《2017最佳大學指南》只是第一課而已,裡面有我們滿滿的誠意,但回到讀大學這件事上,一點都不可少的,絕對

是你從現在開始培養起的認真、勇氣和決心!

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漫步在大學

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1060104

輔導室於106年1月4日下午假禮堂辦理備審資料說明會,感謝綜合科學術學程班級之任課教師隨班指導,特別感謝學務處教官室同仁協助處理座位安排事宜。

當日活動紀錄如下

20170104高三備審說明會_1   20170104高三備審說明會_220170104高三備審說明會_3

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感謝仁美國中輔導室的邀請,秀如老師和筱姍老師於105年12月30日下午至該校901~904四個班級入班宣導。

當日活動紀錄如下

20161230仁美國中宣導_1   20161230仁美國中宣導_320161230仁美國中宣導_2

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臺大歷史系

一、配合國立台灣大學杜鵑花節學系博覽會活動,該校歷史學系訂於106年3月8日至14日舉辦「高中生旁聽歷史課程」活動。

二、該系將開放部分歷史系專業課程、歷史通識課程,歡迎全國高二、高三學生報名參加,體驗大學上課情境。

三、活動內容及報名相關訊息,將於106年1月26日公告於歷史學系網頁www.history.ntu.edu.tw,敬請有意參加之學生自行上網查詢。

四、活動承辦人為歷史學系助教林佳宜小姐,聯絡人為施厚羽小姐、謝家偉先生,聯絡電話:02-33664705。

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中原大學 的圖片結果

中原大學將舉辦「大學學系學涯、職涯、生涯體驗營」活動,願學生透過本活動更加認識大學學系的學習內容、就業訊息與未來發展,使同學們能夠依個人志向、專長與職能進入適當的大學及學系。

1.報名時間:即日起至106年01月15日(星期日)止,以系統紀錄時間為憑,預期恕不受理

2.活動時間:106年2月18日(星期六) 09:30-16:30

3. 課程地點:中原大學 (桃園市中壢區中北路200號)

4. 參加對象:各高中(職)生,三年級學生優先錄取

5. 活動費用:完全免費 (提供保險、接駁車、午餐餐盒)

6. 主辦單位:中原大學教務處科教中心。

7. 聯 絡 人:中原大學 科學與人文教育發展中心 柯素玲小姐

聯絡電話/ 03-265-2092 電子郵件/ cycuedsh@gmail.com

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活動名稱:開南大學養生與健康行銷與空運管理系

辦理時間:105年 12 月 23 日 (星期五 )

活動地點:國立楊梅高中電腦教室與互動教室

活動紀錄如下

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一、目 的:透過生涯領航講座,增進高職生對社會趨勢之認識,協助其建立就學就業目標,發展適性的生涯規劃,穩健踏上人生大道。

二、主辦單位:輔導室

三、實施方式:邀請校外專家,介紹生涯,讓學生對於選擇校系與未來職業有更深入之認識。

四、實施對象:國立楊梅高中職業科一年級學生,分兩次進行

五、講座時間與內容:

105/12/09日(星期五)第二節  銘傳大學應用英語系張其羽教授主講【「易」想世界裡的性向測驗】

105/12/16日(星期五)第二節  銘傳大學應用英語系鄭杏孚教授主講【救救菜英文:提升職場利器,站上夢想的舞台】

活動紀錄如下

20161209銘傳大學易想世界講座_2    20161209銘傳大學易想世界講座_3

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十二月第一週輔導室辦理三場學群講座

105年12月06日12:00~12:50

資訊與設計

領域

實踐大學

資訊與設計領域

實踐大學教授

機械系學習內容與未來發展趨勢。

元智大學機械系特色與概況。

105年12月07日12:00~12:50

工程學院

元智大學

機械系

謝建興主任

機械系學習內容與未來發展趨勢。

元智大學機械系特色與概況。

105年12月08日12:00~12:50

社會科學學院

南華大學

社會科學學院

教授

社會科學院各系學習內容與未來發展趨勢。

南華大學社會科學院特色與概況。


活動紀錄如下

20161206實踐大學資訊設計學院_1    20161207元智工程學群講座_220161208南華社會科學講座_4    20161207元智工程學群講座_3

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活動名稱:【卡片媒材與藝術治療的結合】

辦理時間:105年11月29日(星期二)09:00~16:00

活動地點:國立楊梅高中生涯資訊室

實施對象:校內教師十名

講 師:岳俊芳老師

承辦單位:輔導工作委員會

協辦單位:教務處

活動記述:講師先帶領成員們熟悉手指粉彩畫技法,接著說明情緒表達與色彩運用之關係,透過作品猜一猜活動,來初探色彩心理學。透過紅花卡繪製個人遠景,利用能力強項卡探索個人資源之後,以溫柔又有力量的多重耳感的優點轟炸做結。

活動紀錄如下

02   梅高_1608_005   梅高_1608

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"紀錄片《黑暗中追夢》是關於三個具有特殊才能的多重障礙盲生故事,他們雖然智障、自閉、重殘,卻仍能朝向夢想前進,努力地活出屬於自己不平凡的生命。這是由從事特殊教育30年的彰師大萬明美教授自己出資,用二年時間,請做導演的哥哥萬仁當顧問指導,找文化大學戲劇系的兒子林懷生幫忙剪輯,所完成的特殊教育紀錄片。"

活動紀錄如下

黑暗中追夢_1    黑暗中追夢_2黑暗中追夢_3    黑暗中追夢_4

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列印

壹、 活動宗旨:探索大學校園環境與內涵,擴大學生生涯視野,並透過科系座談簡介、系所與校園介紹導覽,了解大學特色,以作為生涯規劃方向之參考。

貳、 辦理單位:國立楊梅高中輔導室

參、 參訪日期:105年11月05日(星期六)09:00~17:00

肆、 參加對象:國立楊梅高中學生自由報名,限額40人。

伍、 活動流程:

時間

活動內容

09:10~11:30

搭客運至國立政治大學

11:30~12:30

政大引水人簡報

12:30~15:30

1. 學系博覽會

2. 活動展演

3. 政大之聲直播

4. 學系深度座談

15:30~

賦歸



當日活動紀錄如下:

1051105 政大餐訪_1   1051105 政大餐訪_21051105 政大餐訪_3   1051105 政大餐訪_41051105 政大餐訪_5   1051105 政大餐訪_61051105 政大餐訪_7   1051105 政大餐訪_81051105 政大餐訪_9   1051105 政大餐訪_101051105 政大餐訪_11   1051105 政大餐訪_12

備註:特別感謝傑出校友鄧怡均學姊的專業地陪服務。

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感謝玄奘大學影劇藝術學系系主任和該校招生組帶領該系學生於105年11月2日蒞校簡介科系特色,並帶來非常精彩活潑的 live 表演。

當日活動紀錄如下:

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感謝中原大學環境工程學系教授於105年11月1日蒞校介紹中原大學工學院特色。

當日活動紀錄如下:

20161101中原環工系講座_1   20161101中原環工系講座_220161101中原環工系講座_3   20161101中原環工系講座_4

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一、目 的:透過職業介紹講座,增進高中生對職業特色與社會趨勢之認識,協助其建立就學就業目標,發展適性的生涯規劃,穩健踏上人生大道。

二、主辦單位:楊梅扶輪社、國立楊梅高中

三、實施方式:以分組專題演講與問答方式,介紹職業特色與發展前景等,讓學生對於選擇大學校系與未來職業有更深入之認識。

四、實施對象:國立楊梅高中二年級學生,分十組進行

五、實施日期:105年10月28日(星期五)第三節、第四節

六、講座內容:

  • 工作經歷及職場經驗(建議講述有趣的親身經歷小故事)
  • 工作內容特性及未來發展
  • 事本職業須具備的人格特質、能力或其他條件
  • 從事本職業須具備的就讀科系或學歷


七、參與方式:採高二各班自由選填組別,一人一組

八、組別內容:(共10組)

組別

主題

第一組

國際貿易

第二組

電機與機械

第三組

觀光餐旅

第四組

工商設計與行銷企劃

第五組

大眾傳播新聞

第六組

外語與翻譯

第七組

心理與諮商

第八組

物流與行銷

第九組

資訊工程與多媒體

第十組

醫藥與生物

九、各組講座主講者由扶輪社邀請社會賢達擔任,各組講座助教則由本校教職員擔任(10:10~12:00,共計兩小時)。

當日活動紀錄如下:

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壹、 活動宗旨:

  1. 因應複雜多變的多元入學,增進學生們面對多重升學管道的理解。
  2. 請校內輔導教師分享實務經驗,讓同學們更明白本校學生升學趨勢與學習特性。

貳、 時 間:105年10月14日(星期五)段考日第五節 。

參、 地 點:本校禮堂一樓和啟明樓五樓演藝廳分組辦理。

肆、 講 師:輔導教師陳秀如老師與曾筱純老師。

伍、 名 額:綜合科三年級分兩組辦理。

陸、 實施流程:

  1. 簡介申請入學簡章判讀技巧
  2. 說明如何查詢去年各校系申請入學最低標準
  3. 導覽科系介紹網站
  4. 分享本校學生升學趨勢與學習特性


當日活動紀錄如下:

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資訊學群工程學群數理化學醫藥衛生生命科學生物資源

地球與環境建築與設計藝術社會與心理大眾傳播外語

文史哲教育法政管理財經遊憩與運動

1. 資訊學程

clip_image001 自學程式設計網站介紹 

https://buzzorange.com/techorange/2014/03/27/best-resources-to-learn-code/

clip_image001 可汗學院程式設計簡介 

https://www.khanacademy.org/computing/computer-programming/programming/intro-to-programming/a/learning-programming-on-khan-academy

clip_image001 程式設計~Scratch

http://scratch.mit.edu/  &  http://scratch.mit.edu/projects/458149/

clip_image001 程式設計~MineCraft Hour of Code 

https://www.youtube.com/watch?v=55jADN4Y7Pg

http://hocintw.thealliance.org.tw/

clip_image001  何謂“演算法” 

http://ed.ted.com/lessons/your-brain-can-solve-algorithms-david-j-malan#review

clip_image001  何謂“Machine Learning”

https://www.youtube.com/watch?v=WXHM_i-fgGo

clip_image001  樂高積木解魔術方塊

http://daman.cool3c.com/node/76828

備註:因篇幅過長,欲詳全文者竟請參考輔導室網站

 

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