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為提升桃三區數學教育環境,在教學上需更多、廣、深,多元的刺激來持續學生學習動機,達到適性發展教育目標,尤其數學強調基本概念和演算技巧,迭有學生認為抽象、難以理解產生學習困難。而近期獲悉其他高中職研究,桌上遊戲在數學教學上的運用,已有相當成果,故藉此引入卓參他校經驗,辦理特色課程教材開發研習,期望建立本學區多元、有趣、思考的數學課程,藉此成為桃三區具特色課程之教學亮點。
本105年4月6日由楊梅高中精進標竿學校,邀請羅東高中陳彥翔老師蒞校為區內辦理講座,桃三區伙伴學校治平高中亦派老師代表參加,課程內容包括桌上遊戲簡介、「哆寶」談遊戲設計的數學原理、「拉密」訓練排列組合及「馬尼拉」風險評估與機率、期望值,在遊戲設計中所含的數學性質,而陳老師也自行攜帶與課教具實施講授示範,並請與課教師編組操作,並於課中向與會師長逐一講解。
課後與本區參與教師對於數學教學交換心得意見,本校代表桃三區頒發陳老師感謝狀及合影,是一個很好的桃三區的跨校教學歐活動,並期望持續將此融入教學中,提供學生另一種的學習方式。(文圖 劉明昌)
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