感謝仁美國中輔導室的邀請,秀如老師和筱姍老師於105年12月30日下午至該校901~904四個班級入班宣導。

當日活動紀錄如下

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臺大歷史系

一、配合國立台灣大學杜鵑花節學系博覽會活動,該校歷史學系訂於106年3月8日至14日舉辦「高中生旁聽歷史課程」活動。

二、該系將開放部分歷史系專業課程、歷史通識課程,歡迎全國高二、高三學生報名參加,體驗大學上課情境。

三、活動內容及報名相關訊息,將於106年1月26日公告於歷史學系網頁www.history.ntu.edu.tw,敬請有意參加之學生自行上網查詢。

四、活動承辦人為歷史學系助教林佳宜小姐,聯絡人為施厚羽小姐、謝家偉先生,聯絡電話:02-33664705。

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中原大學 的圖片結果

中原大學將舉辦「大學學系學涯、職涯、生涯體驗營」活動,願學生透過本活動更加認識大學學系的學習內容、就業訊息與未來發展,使同學們能夠依個人志向、專長與職能進入適當的大學及學系。

1.報名時間:即日起至106年01月15日(星期日)止,以系統紀錄時間為憑,預期恕不受理

2.活動時間:106年2月18日(星期六) 09:30-16:30

3. 課程地點:中原大學 (桃園市中壢區中北路200號)

4. 參加對象:各高中(職)生,三年級學生優先錄取

5. 活動費用:完全免費 (提供保險、接駁車、午餐餐盒)

6. 主辦單位:中原大學教務處科教中心。

7. 聯 絡 人:中原大學 科學與人文教育發展中心 柯素玲小姐

聯絡電話/ 03-265-2092 電子郵件/ cycuedsh@gmail.com

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活動名稱:開南大學養生與健康行銷與空運管理系

辦理時間:105年 12 月 23 日 (星期五 )

活動地點:國立楊梅高中電腦教室與互動教室

活動紀錄如下

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一、活動時間:105/12/22 

二、活動地點:健護教室

三、活動對象:高二選修學生

四、活動照片:

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自1895年發現X射線後,游離輻射已廣泛應用於醫、農、工等專業領域,為使桃三區高中學生能認識輻射,瞭解輻射與日常生活關聯及原子能科技在生活中所扮演的角色與重要性。本次均質化活動,特感謝國立清華大學在科技部和原子能委員會補助,於105年12月21日邀集桃三區的高中生,參加清華大學主辦之「2016原子科學探奇原子科學探奇之旅」。

在清華大學精心課程擘劃下,首先由王美雅教授講授「輻」中要知「輻」的課程,課程中建構學生輻射的分類、不同輻射的穿透力、輻射健康效益等觀念與專業知識。再由清華大學彭大立教授與吳慶勇老師帶領的「小心變成蜘蛛人- DIY &實驗課程」,讓學生於實驗中體會輻射的發現、蓋格計數器的誕生及其原理、組裝簡易蓋格計數器及輻射量測實驗,讓學生動手去深刻體驗。

在一天的課程中,讓參與的學生了解到生活中的輻射、輻射的應用及輻射的風險及基本防護等知識,也讓學生認識清華大學專業的師資與優質的教學設施,亦使學生體認到此專業領域範疇,每位學生都感覺到是一個收穫滿滿的科學之旅,希望同學們對此活動能對日後學習有所啟發,立志投入科學研究的行列。(文,劉明昌,圖謝興隆)

a001讀書好a002講師a003聚精會神a004小組討論a005同學的古物a006解說a007實驗量測2a008接受a009教師的講解a010實驗記錄a011儀器說明a012講課a013學生玩設備a014學生操作儀器a015認真a016學生玩a017學生剪設a018團體照

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一、活動時間:105/12/19  08:00~12:00

二、活動地點:禮堂

三、活動對象:桃園六校教師

四、活動照片:

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                1051線上成果展(A4)

各社團網站連結:https://goo.gl/LQpQOQ

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今年的松韻獎在12/16順利的落幕了,每組參賽者都使出渾身解數,展現出最完美的一面呈現給觀眾。

謝謝所有參賽者美妙的歌聲伴我們走過2016,希望來年的松韻獎能夠再帶給每位觀眾滿滿的感動~

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一、活動時間:105/12/16

二、活動地點:桌球教室

三、活動對象:全校學生

四、活動照片:

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桃園素有「陂塘之鄉」的美譽,四周區域池沼生態也是豐富且多元。區內的陂塘已有百年歷史,具珍貴而多樣的原生魚類及原生植物,而楊梅高中為環保署指定之地區公害防治中心學校,除致力當地濕地植物與魚類培育外,並藉與他校合作提升區內周遭生態認知及提升環境保護觀念。

楊梅高中賀華興老師與大華中學教師群及挺拔帥氣的學生們,於105年12月19日赴本校正投入高榮地區之台灣原生水生植物培育基地。目前季節因石門水庫缺水,且植物適值冬季休眠,水生植物成長面臨缺水窘境。但復育工作並不因此停歇。在賀老師的帶領下,大華高中學生捲起袖子全力協助復育澆水努力,提供了水生植物續存所需之水分。而賀老師也在學生服務過程中,介紹基地內水生植物復育的種類、稀有程度及復育進度,並與大華高中老師交換在環境復育的心得,建立互動及合作的橋樑。

活動後,大華高中致贈感謝狀予賀華興老師,並與活動的同學合影留念,也希望在學生短暫活動之中,能深埋其愛鄉愛土種子,為地區的環境保育工作盡一份力量。(文,圖,劉明昌)

賀老師的說明賀老師的帶領賀老師的張望賀老師的解說 (2)賀老師的解說賀老師的說明 (2)大華高中合影大華高中頒獎

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據調查雙連埤植物大多為台灣東北部低海拔原生植物,記錄到105科321種維管束植物,其中蕨類植物22科41種,裸子植物4科5種,雙子葉植物59科174種,單子葉植物20科101種。其中有112種是水生植物,幾乎占台灣原生水生植物之1/3強,且形態多元,有挺水、沈水、浮水、浮葉及濕生5種類型,顯見雙連埤水生植物之豐富,堪稱水生植物之天堂,故於105年12月18日這天,邀請台灣水生植物及昆蟲專家林春吉先生依據其多年的實務經驗,於宜蘭雙連埤辦理這次實地觀察活動,讓學生體察實際生態及地理環境,進而提升其對周遭生態的認知及環境保護之觀念。

在台灣水生植物及昆蟲專家林春吉先生指導之下,讓學生認識水社柳、馬來刺子莞、黃花狸藻等台灣原生水生植物,另外也參觀了員山鄉內城村,該地是宜蘭重要的水源區,參觀了水圳也看到了水車前及毛蕨,而這些原生植物及未受汙染的水生環境,所有參與的學生都感覺非常驚訝及讚嘆,並且立志投身於未來環境保護的行列,我們也希望藉此,提供學生愛鄉愛土的環保概念,進而立志從事與推動各項環保活動,為社會盡心盡力。(圖 文 賀華興,編輯 劉明昌)

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為使學生認識埤塘原生魚類,並以版畫的形式表現,達到環境教育愛鄉愛土的目的,藉由美學結合環境保育的教育工作,使學生於淺移默化中快樂的學習。本校於105年12月17日(星期六)於楊梅高中,邀請台灣原生魚類協會張浩芸美術顧問蒞校為楊梅高中學生實施樹脂版畫製作,在張老師的實際帶領下,同學們不但認識了十多種的原生魚類,例如土鯽魚、塘虱魚等。

張老師也提供了很多範例以及材料,同學課後還可以於課後自行練習,也讓同學體會到樹脂板是由新科技複合材料製成,藉著綜合膠版、木刻板與珍珠板特點的全新板材,完美密度設計,硬度適合原子筆、鉛筆直刻製版,創作凸版作品。也可搭配雕刻刀輔助創作,讓作品可以同時保有鉛筆繪版的精緻度與流暢性,又同時擁有刀刻的趣味線條表現,並製造各種不同的肌理效果。

同學藉此了解到版畫美術之美,深化其個人美學觀念又認識到台灣的原生魚類,是一個寓教於樂且收穫豐富的學習之旅。(圖 賀華興 文 劉明昌)

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一、活動宗旨:透過本校傑出校友王春明理事長演講座談暢談人生經歷,增進學生國際視野,並省思個人生涯發展方向。

二、時間:105/12/16 10:10~12:00

三、地點:本校蘊慧樓二樓 第一會議室

四、活動照片:

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一、目 的:透過生涯領航講座,增進高職生對社會趨勢之認識,協助其建立就學就業目標,發展適性的生涯規劃,穩健踏上人生大道。

二、主辦單位:輔導室

三、實施方式:邀請校外專家,介紹生涯,讓學生對於選擇校系與未來職業有更深入之認識。

四、實施對象:國立楊梅高中職業科一年級學生,分兩次進行

五、講座時間與內容:

105/12/09日(星期五)第二節  銘傳大學應用英語系張其羽教授主講【「易」想世界裡的性向測驗】

105/12/16日(星期五)第二節  銘傳大學應用英語系鄭杏孚教授主講【救救菜英文:提升職場利器,站上夢想的舞台】

活動紀錄如下

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本校辦理本次祈福活動,由校長林桂鳳親自主持,預祝全體考生皆能金榜題名,鵬程萬里。

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一、活動時間:105/12/09

二、活動地點:操場

三、活動對象:全校學生

四、活動照片:

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十二月第一週輔導室辦理三場學群講座

105年12月06日12:00~12:50

資訊與設計

領域

實踐大學

資訊與設計領域

實踐大學教授

機械系學習內容與未來發展趨勢。

元智大學機械系特色與概況。

105年12月07日12:00~12:50

工程學院

元智大學

機械系

謝建興主任

機械系學習內容與未來發展趨勢。

元智大學機械系特色與概況。

105年12月08日12:00~12:50

社會科學學院

南華大學

社會科學學院

教授

社會科學院各系學習內容與未來發展趨勢。

南華大學社會科學院特色與概況。


活動紀錄如下

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一、活動時間:105/11/28~105/12/2 

二、活動地點:樂活教室

三、活動對象:教職員

四、活動照片:

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圖書館藝文月系列活動
日期:105年12月5日12:50~15:40/地點:圖書館五樓演藝廳

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