為強化區內計畫執行，本校於108年2月22日於本校會議室，辦理新的年度計畫書分工撰寫工作會議。由鄒岳廷校長主持，桃三區除以往的夥伴學校參與之外，新屋高中也願意加入本區新的年度均質化工作推動。

鄒校長除勉勵區內參與均質化的夥伴師長外，並強調均質化須環繞夥伴優質、資源共享及適性探索三個面向，重視伙伴學校的垂直合作工作，讓社區持續既有橫向整合，延伸至縱向的連結，也落實學校與國中及大專院校的垂直合作關係，達成學校間之典範學習，另也鼓勵區內的老師打開封閉性，鼓勵汲取新知，藉由夥伴合作，推展區內特色課程及教育創新。

經過相互討論，合作學校的必辦項目獲致下列初步結果：

一、夥伴優質方面：

(一)、社區學校合作辦理跨校教師專業學習社群、教學演示：龍潭高中。

(二)、社區學校合作辦理典範學習分享活動：楊梅高中。

(三)、社區學校合作辦理跨校特色課程、教材開發：清華高中、龍潭高中。

(四)、社區學校合作辦理跨校特色教學、創意學習：方曙商工。

二、資源共享：社區學校結合大專校院或產業，共同發展具社區文化或產業特色之課程、教材及教案與社區學校共同研議規劃群科及課程之調整：治平高中及新屋高中。

三、適性探索：

(一)、社區學校合作辦理適性學習社區地理範圍調整工作：方曙商工。

(二)、社區學校合作辦理資訊平臺推廣工作：楊梅高中。

(三)、社區學校合作辦理辦理國中學生教育需求調查工作：漢英高中。

(四)、社區學校合作辦理就近入學及特色課程宣導工作：楊梅高中、清華高中。

(五)、社區學校辦理國中學生職涯試探活動：方曙商工與永平工商。

(六)、社區學校辦理國中學生學術試探活動：新屋高中及楊梅高中。

(七)、社區學校合作辦理適性轉學輔導措施：永平工商。

在大家的討論過後，本校也藉此機會辦理資訊系統教育訓練，特別邀請數位果子工公司康巧榆設計工程師，指導及傳授新的學年度購置之「內容評比」及「問題反映」的後端操作，期讓各校後端管理人員，嫻熟桃三區均質化網站，以發揮網路無遠弗屆之功效。

本次會議非常感謝各夥伴學校的出席，也希望藉此分工，讓各夥伴學校對均質化必辦項目啟動規劃及構思，思考學校特色及發展，遵照均質化辦理項目、搭配質性及量化與教育資源指標著手進行校內計畫分工及撰寫。各夥伴學校也可以利用「均質化高中職網站」參考其他區的計畫書範例，依自己學校的特性，編成屬於自己學校的均質化計畫。

此外，也請各位均質化夥伴學校，參加教育部108年3月5日育部108學年度均質化計畫申辦說明會。若均質化政策有配合教育政策調整，屆時本區可以於會場再實施現場討論與調整，讓均質化工作推動更為順遂。(圖、文 劉明昌)